上周瑞士达沃斯论坛期间，一位华尔街大佬给莘莘学子们提出一个"非主流"建议，和今年达沃斯的某些潮流唱起了"反调"。
名列前茅的全球私人股权投资基金凯雷投资集团（Carlyle Group）创始人之一David Rubenstein指出，现如今，美国的学子失去了一项宝贵的技能，那项技能不但能帮助他们商场获胜，还能助他们成为人生赢家，它就是批判性思维。
Rubenstein认为，美国的决策者和教育者过于注重科学技术、工程和数学领域，忽视了文学、哲学和其他人文学科。
人文学科教授解决问题的技巧，能让学生在同辈人之中脱颖而出。相比而言，具体行业的职业技巧倒可以迟一些再学。
Rubenstein本人大学期间主修政治学。他提到，华尔街的许多高管就研习过人文学科。
他说现在的大学生：
不该上大学的时候就担心毕业以后要干什么工作。
Rubenstein指出，由于学费蹿升，现在的学生无疑承受着越来越多的压力，被迫要挤进一些收入更高的领域。
但人文学的教育有助于全面发展，能培养学生的推理能力，从长远角度看，其实能让人得到收入更高的工作。
针对那些为求获得高收入的"现实"学科—— S.T.E.M.（科学技术、工程与数学），Rubenstein还创造了一个新的缩略语公式：
H=MC。意思是人文等于钱更多。
《纽约时报》报道银行业、并购的记者Chad Bray指出，乍听起来，Rubenstein的这番话与今年达沃斯重新走红的一个老话题形成鲜明对比。
今年达沃斯论坛期间有个热门的"老"话题：如果教育培训更侧重技术方面，可能会有助于化解金融危机以来的年轻人失业危机。
事实上，人文学科在美国高校的吸引力近年已经江河日下。
华尔街见闻去年年中就报道过，即使是几百年来美国文化界的标杆——哈佛大学的人文学科也无法像以前那样吸引莘莘学子。
美国人文与科学院（AAAS）数据显示，2010年，全美人文学科专业的大学毕业生占毕业生总数的7.6%，相当于每十个毕业生里还未必能找到一个读人文学科的学生。1966年这一比例为14%。
哈佛大学人文中心主任霍米·巴巴（Homi Bhabha）教授去年表示，今天的哈佛学生将注意力放在就业和收入上，这固然可以理解，但
显然给人们的热情投下了阴影。
我认为，那是因为他们看待社会本质的观点是非常原始的。
在就业市场、甚至在企业，人文都发挥着重要作用。
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